تعليم الطائف للبنات ينظم ملتقى العلوم الطبيعية

(مكة) – الطائف

نظمت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف ممثلة بإدارة الإشراف التربوي “بنات” قسم العلوم الطبيعية ملتقى العلوم الطبيعية اليوم ” فكرٌ , علمٌ , متعةٌ , تطبيق ” الذي أقيم بحضور مساعدة المدير العام للشؤون التعليمية ” بنات ” بالطائف مها الزايدي وذلك على مسرح الإدارة بالمبنى النسائي .
ودشنت الزايدي المعرض المصاحب للملتقى , كما وقفت على المشروعات المقدمة , مستمعة إلى شرحٍ وافٍ عنها , وذلك بحضور عددٍ من مديرات الإدارات والمكاتب والمشرفات التربويات , وجمع من معلمات العلوم , ومحضرات المختبر , ونخبة من أمهات الطالبات وطالبات المدارس .
وأشادت الزايدي في كلمتها ببصمات الإبداع والعمل الدؤوب في الميدان التربوي والتي تسعى بالعملية التعليمية والتربوية إلى القمة , مؤكدة أن ملتقى العلوم الطبيعية حدث تربوي تعليمي أغدقت ثماره في الميدان لكونه ملتقى يدعم العقل ويحترم إنتاجه ويقدر مبدعه , مضيفة أن إدارة تعليم الطائف تعمل جنبًا إلى جنب مع كافة المؤسسات التعليمية للمساهمة في تحقيق النقلة النوعية التي تسعى لها حكومة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز – حفظه الله – في رؤية 2030 وذلك من خلال ماتنتهجه إدارة التعليم من تطوير مستمر للبرامج والأنشطة .
بعد ذلك انطلقت جلسات وفعاليات الملتقى التي افتتحت بورقة عمل ” طحالب الماكرو ومصادر طبيعية متجددة لزيت الوقود الأحفوري ” قدمتها أستاذة الكيمياء العضو حيوية والبيئة المساعد بقسم الكيمياء لجامعة الطائف د. تغريد السفياني , كما طرح الملتقى عددًا من أوراق العمل المختلفة خلال جلساته الثلاثة وهي ورقة عمل كيف نسخر التقنية في غرس قيم تقدير العلماء والإبداع العلمي , وأخرى عن مسؤوليات معلم العلوم والمشرف التربوي في إعداد الإنسان الصالح , إضافةً إلى ورقة عمل عن مؤشرات أداء محضرة المختبر , فيما عرض الملتقى عددًا من التجارب الناجحة في الميدان كتجربة السقالات التعليمية وأهميتها وإجراءات تطبيقها , وتجربة مشروع بحث الدرس , وتجربة القصص التعليمية .
وقد ضم الملتقى حلقة نقاش عن التعلم النشط والتربية النشطة شارك بها ” عددًا من الطالبات ووليات أمورهن ” والتي تهدف إلى الانتقال بالتعلم من الصورة التقليدية معتمدة على إيجابية المتعلم في الموقف التعليمي التعلمي , كذلك أقيمت ندوة حوارية عن التعليم والتكنولوجيا المعلوماتية تناولت عددًا من المحاور تمثلت في دمج التقنية داخل الفصول وأهمية المنصات التعليمية وملفات الإنجاز الألكترونية , ليختتم الملتقى جلساته بعددٍ من التوصيات.