اشراقة خطيب جامع

ابتهجت متفائلا من أنموذج خطيب جامعنا الذي يؤمن مقتنعا بأن الجامع يمارس دورا مهما في تشكيل ملامح الوعي الديني وخارطته الثقافية، فهو محور المجتمع ونبضه ، وهو مدرسة للتربية والأخلاق ، و التنويروالتغيير، و جامعة للعلوم المتعددة، و الثقافة المتنوعة، و نواة صلبة ، و خصبة لازدهار الوطن والرقي لتقدمه ، بمعالجة قضاياه وهمومه المعاصرة، ،
منذ بداية الدعوة كان الجامع صرحا مضيئا لما يبثه من مفاهيم ، و أراء ، و قيم سامقة ،وفضائل مقدسة ، في تضاريس الثقافة وفضاء المعرفة ، و الخروج بالمجتمع ، من مجتمع أمي ،إلى مجتمع واعي ، ناشرا ثقافة جماهيرية ، على نطاق واسع ،ثقافة متاحة لجميع شرائح المجتمع ، دون تكاليف ولا إرهاق ، فمتي نتخذ القرارات الجريئة لتصبح جوامعنا منارات توعوية، يعتلي منابرها، مستنيرين وسطيين ، يحملون تيارا معتدلا متصالحين مع ذواتهم متسامحين مع الاخر معتمدين على روح الإسلام ،و يفسرون النصوص بوعي راقي ، يطبقون روح النص لاحرفيته
أئمة فقهاء علماء يدعون إلى تعزيز السلم، و الاستقرار، و الأمن للجميع ،
و يعززون الانتماء إلى الوطن و يتطلعون ، إلى غد مشرق لوجه الحضارة الإسلامية التي تشع و تشرق على سطح الكرة الأرضية.
فما ان الأوان لوزارة الشؤون الاسلامية والدعوة والارشاد
أن تضع معايير و شروط، في اختيار أئمة المساجد ،
وتكثيف الدورات المتخصصة التي ترتقي بأفكارهم والقائهم والفاظهم ،
وان تبتعد عن الخطباء الوعاظ الأصوليين المتشددين ،
الذين يحفظون نصوصا بحرفتيها ولا يفهمونها بروحها ،
لقلة وعيهم ،ومنطقهم ، و تغليبهم شهوة العاطفة ،على نضج العقل و الفكر لديهم، ويؤدلجون الفكر الإسلامي ، من ثقافة سلم و إسلام ، ومساهمة في بناء الحضارة الراقية ، إلى ثقافة حرب و عنف وتدمير.