المحلية

تعليم “مكة” يستهدف 950 مشارك ومشاركة في لقاء توعوي بعنوان “منافسون عالميًا”

لقاء توعوي

عقدت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة ،ممثلةً في إدارة تنمية القدرات – قسم الموهوبين – اليوم الخميس الموافق 1446/3/2هـ اللقاء التوعوي بعنوان ” منافسون عالميًا” وذلك بقاعة الملك فهد -رحمه الله-بحي العزيزية ، وذلك ضمن خطة التوعية بالأولمبياد الوطني للإبداع العلمي ” إبداع 2025م “، وتحقيق مؤشرات الإدارة التعليمية.

واستهدف اللقاء 950 تربوي وتربوية من الطلاب والطالبات بالمرحلتين المتوسطة والثانوية ، ومنسقو ومنسقات الموهبة بالمدارس المتوسطة والثانوية ، وذلك بهدف تعزيز ثقافة البحث العلمي والابتكار ، وتوضيح أهمية الإنتاج العلمي المقدم من الطلبة محليًا ودوليًا.

وأوضح مدير إدارة تنمية القدرات بتعليم مكة سلمان السلمي، أن هذا اللقاء أُعِدَّ بدوره لاطلاع المستهدفين والمستهدفات على آلية ومراحل الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي “إبداع 2025م” ويعتبر أحد اللقاءات في سلسلة توعوية تستهدف جميع الطلبة ، ناقلاً لهم شكر ودعم المدير العام للتعليم بمنطقة مكة المكرمة ومساعده للشؤون التعليمية وكافة القيادات التعليمية للطلبة الموهوبين ، ومشيدًا بجهود منسقي ومنسقات الموهوبين .

قائلًا لهم : أنتم عيونًا فاحصة مستكشفة للمواهب والقدرات في مدارسنا،فكونوا يدًا حانية تأخذ بأيدي أبنائنا وبناتنا في طريق النجاح ورعاية وصقل المواهب…
وكونوا قناديل ومشاعل نور في طريق موهبتهم تثقيفًا وتدريبًا وإعدادًا وتمكينًا… وكونوا تلك الروح القائدة قدوةً وتحفيزًا وتشجيعًا وتكريمًا

ثم وجه “السلمي” كلمته لأبنائه الطلبة قائلاً: وطنكم ينظر لكم كثروة عظيمة وقدرات كامنة وسخر لكم كافة الممكنات والإمكانات المعرفية والبشرية والمادية تثقيفًا وتدريبًا وتمكينًا وتشجيعًا وتكريمًا… فاستفيدوا من هذه الفرص بالجد والاجتهاد فأنتم صناع وقادة وعماد المستقبل وبكم تنهض الهمم وتبنى الأمم ونصل إلى القمم.

ثم توالت فقرات اللقاء التي تضمنت على عروض مرئية عن منجزات مسابقة الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي ، كما عرض كل من الطالب أحمد القرشي ، والطالبة أريج القرني رحلتهما في مسابقة إبداع ومنجزهما العالمي في ” ايتكس 2025م” ، ثم عرضًا تعريفيًا بمسابقة الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي “إبداع 2025م ” وورقة تناولت التخطيط الاستراتيجي للمشروع العلمي إبداع 2025م.

واختتم اللقاء بتقديم شرح وافي عن النمذجة الأكاديمية “فرص ودعم” ، ثم أبدى الحضور مداخلاتهم ومرئياتهم وملاحظاتهم، كما تم فتح باب المناقشة والحوار ، والرد على استفسارات الجميع .

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
WP Twitter Auto Publish Powered By : XYZScripts.com